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本文目录一览:

1、如何参加百万网民学法律网络法律知识竞赛

2、宪法主题活动有哪些

3、知识竞赛的活动类型

4、怎样进入法律网答题?急!!!!!!!!!

5、律知识竞赛题(答案)

如何参加百万网民学法律网络法律知识竞赛

参加竞赛的具体方式为 :

1,登录普法网,进入竞赛网页,通过集体报名参赛通道录入个人相关资料后,在线答题并提交答案,系统将自动给出分数并进行排名。,

2,此外,参赛人员可多次参赛,排名以其最好成绩为准。

举办目的:是为了更好的普及法律知识,号召网民学法,知法。

宪法主题活动有哪些

七大主题活动奏响宪法最强音

天津司法

2019年12月02日 · 天津司法局官方账号

12月4日是第六个国家宪法日

为学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,推动全市集中深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,按照中宣部、司法部、全国普法办的部署,全市将组织开展“宪法宣传周”系列宣传活动。

宪法宣传周

天津将举办多场系列活动哦

让我们先来一睹为快吧

时间安排

12月1日(周日)——12月7日(周六)

活动主题

弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。

“七大”宪法主题宣传活动

宪法进企业主题日(12月1日)

结合企业法治文化建设,面向国有企业、民营企业经营管理人员和职工,突出宣传“法治是最好的营商环境”、推动“一带一路”战略实施,宪法法律对国有经济、非公有制经济的保障和规范,优化营商环境法律法规,法治企业建设等。

宪法进农村主题日(12月2日)

针对农村群众法治需求和关注的热点问题,突出宣传实施“乡村振兴”战略和打赢脱贫攻坚战,宪法关于农村农业农民的有关规定,法治乡村建设等。组织开展以“弘扬宪法精神、宣传‘乡村振兴’,关注农村法治、助力脱贫攻坚”为主题的进乡村法治宣讲。结合“全国交通安全日”主题,开展“宪法及道路交通安全宣传”活动。

宪法进机关主题日(12月3日)

结合“不忘初心 牢记使命”主题教育,组织国家机关工作人员开展宪法集中学习,组织宪法宣誓活动,营造宪法宣传氛围,学习党章和其他党内法规,推动国家机关工作人员增强制度意识,依宪依法依规履职,做制度执行的表率。

宪法进校园主题日(12月4日)

在青少年学生中组织开展参与度高、具有仪式感的宪法宣传活动。突出宣传宪法基本原则、主要内容,培育青少年学生的宪法意识、国家意识、规则意识。在天津实验中学设置天津分会场,与全国中小学生同步参与国家宪法日“宪法晨读”活动。组织参加教育部第四届全国学生“学宪法讲宪法”全国总决赛、普法网在线学习和“宪法小卫士”2019年行动计划。

宪法进社区主题日(12月5日)

针对社区群众法治需求和关注的热点问题,结合“宪法进万家”活动,深入基层社区、家庭开展普法宣传。充分利用市民讲堂、道德讲堂等阵地为社区居民讲法治课,邀请法律专家为社区工作者等开展宪法宣传教育。宣传周期间,推动各区组织力量深入社区开展宪法宣传。

宪法进军营主题日(12月6日)

结合部队工作实际,组织指导军地法官、检察官、律师到部队开展普法宣传。突出宣传宪法及相关法律关于军人履行职责、军属权益保障等内容。

宪法进网络主题日(12月7日)

组织网络媒体策划开展形式多样的宪法宣传活动。组织中央新闻网站天津频道、本市新闻网站、主要商业网站天津频道,以及“网信天津”和各区微信政务新媒体矩阵开设“宪法宣传周”专题专栏,全网推送活动相关重要稿件。组织中央网站驻津频道,做好议题设置,在“津门里巷”、“闻鼓论津”等品牌评论栏目邀请专家学者等撰写文章,围绕宣传周主题阐释宪法精神内涵。

其他精彩活动

01

组织开展天津市国家工作人员旁听庭审活动。

02

组织开展全市国家工作人员参加网上学法用法考试。

03

组织参加司法部、国家网信办、全国普法办开展的第十三届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动。

04

司法机关举办公众开放日活动。

05

组织开展第三届“我与宪法”微视频优秀作品和第十六届法治动漫微视频优秀作品网上推送展播活动。

06

积极开展“百名法学家百场报告会”法治宣讲和普法志愿者法治文化基层行活动。

07

印发宪法宣传折页、挂图等宣传资料,加强宪法宣传,营造法治氛围。

08

各区、各部委办局要因地制宜,策划组织特色鲜明、群众参与度高的重点宣传,广泛开展生动活泼的群众性法治文化活动。在公共场所设置宪法宣传元素,让宪法看得见、找得到。

宪法是国家的根本法

是治国安邦的总章程

在全体公民中普及宪法法律知识

是全面推进依法治国

建设社会主义法治国家的一项基础性工作

学习宪法我们一直在路上

宣传普法我们一直在行动

承担司法行政机关应有的责任

积极推动公共法律服务体系建设

我们全力以赴

“宪法宣传周”一大波精彩活动来袭

是不是很期待?!

有没有很心动?!

12月1日,津晓法与你不见不散

知识竞赛的活动类型

2006年10月10日,首届全国食品安全知识竞赛正式拉开帷幕。国家食品药品监督管理局在征求中宣部、教育部等有关部委意见的基础上,印发了《全国食品安全宣传教育纲要(2006—2010)》,提出要通过5年深入、扎实、持久的食品安全宣传教育活动,建立比较完善的食品安全宣传教育工作机制。全国食品安全知识竞赛活动作为食品安全宣传教育活动的重要内容之一,其目的就在于广泛发动公众参与,进一步普及食品安全知识,营造公众关心、支持、参与食品安全的良好社会氛围,不断提高中国食品安全保障水平。

知识竞赛活动由国家食品药品监督管理局主办,国家食品行业生产力促进中心承办,试题内容主要涉及食品安全管理体制、食品安全法规标准、食品安全基础知识、食品安全日常消费常识、食品安全突发事件应急措施、特殊人群的食品安全知识等方面,题目类型分为单项选择题、多向选择题和判断题。答题时间从10月10日到11月30日,为了鼓励公众参与,竞赛活动设置了单项奖和组织奖。

据国家食品药品监督管理局有关负责人介绍,除主办单位和承办单位工作人员外,都可以参加。竞赛试题既可以在《中国医药报》、《中国食品药品监管杂志》、《医药经济报》、《中国食品报》、《中国食品质量报》上获取,也可以到国家食品安全网或国家食品行业生产力促进中心网站获得。 2007年9月30日由司法部、国务院新闻办公室、 国家体育总局、 北京奥组委 、全国普法办公室主办的“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”活动于9月30日在北京落下帷幕。本次活动为期一个月,截至竞赛结束,超过150万人次参与竞赛,65403人次提交答卷。本次竞赛活动通过抽奖方式产生了特等奖1名、 一等奖10名、二等奖50名、三等奖100名、优秀奖300名(查看名单 ),北京市公证处对抽奖活动做了现场公证。 在“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”活动抽奖仪式上,主办方有关负责人介绍说,“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”是2007年奥运法制宣传的一项重要活动,也是落实《司法部、国务院新闻办、全国普法办关于加强互联网法制宣传教育工作的意见》的一项重要举措。由于组织得当,百余家网站集体联动,主要媒体参与报道,竞赛活动得到了广大网友的热情参与和社会各界的积极响应。其中,浙江、北京、新疆、湖北、吉林、江苏、四川、安徽、河北、山东等地参赛人数较多。通过举办这次活动,有效地发挥了网络普法优势,传播奥林匹克知识,弘扬法治精神,掀起了网上学习奥运相关法律法规知识的新高潮,取得了良好的社会效果,是开展互联网法制宣传教育的一次有益尝试。

司法部法制宣传司司长肖义舜、北京奥组委法律事务部部长武树臣、北京市司法局副局长周信、法制日报社总编辑雷晓路、副总编辑陈会礼以及国务院新闻办网络局、国家体育总局政法司等单位的有关同志出席抽奖仪式并分别抽取了特等奖、一、二、三等奖和优秀奖。 科普知识——现代生物力学的起源与发展

现代生物力学大约起源于20世纪60年代末,生物力学和运动生物力学发展进入了形成和发展时期。在这一时期专家们对于人和动物运动的生物力学特性进行了积极的研究,下面一些学者的科学研究广为人知:亚历山大1970年的《生物力学》;1974年武科布罗多维奇对于动物运动进行了数学模拟,并因此促进了机器人制造技术的发展;1968年希利杰博兰德创建了有关动物以均匀步法进行运动的理论;1968年苏霍诺夫创建了陆地脊椎动物运动的一般体系;哈顿有关人支撑运动体系调控机制的研究;米勒有关人运动生物力学问题的研究。1967年召开了第一次国际生物力学学术讨论会。1973年正式成立了国际生物力学学会(International Society of Biomechanics,ISB),这标志着生物力学学科的正式建立。这一时期在苏联运动训练学作为一门独立学科形成了,而在此之前它只是在体育教育学的范畴内发展的。下面一些教科书成为阐述有关运动训练学知识体系的第一批著作:苏联奥佐林的《运动训练的现代体系》(1970年)、德国哈列主编的《训练学》(1971年)、波兰乌利多夫斯基的《运动训练理论及方法》。这促进了运动生物力学在运动训练学范畴内新的科学方向的发展。

科普知识发展

随着对于运动训练问题研究范围的不断扩大,有关运动员完成比赛动作技术分析方面不同角度生物力学的研究得到了积极发展。当今研究运动生物力学的主要机构大部分在东欧国家,如波兰、俄罗斯(主要在莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、克拉斯诺达尔、新西伯利亚等城市进行生物力学的研究)、乌克兰(基辅国立体育大学和哈尔科夫国立体育科学院)。现代运动生物力学研究的现实意义是由以下二方面原因决定的:一方面,体育运动的社会意义不断提高,体育运动项目的数量不断增加,这些决定了进行运动生物力学研究的必要性和具有前途;另一方面,随着科学技术的飞速发展,出现了许多新的科研方法,这为全方位研究运动员完成比赛动作技术提供了可能,随之而来的是可以提高他们训练和比赛的成绩。

在现代生物力学的发展中很清楚地存在几个方向即工程生物力学、医学生物力学和教育生物力学(东斯科伊,1997年)。工程生物力学和医学生物力学得到了很好的理论研究,并且有大家熟知和使用的仪器设备,这就决定了它们的研究建立在一个相对较高的科学方法水平之上,而在教育生物力学的研究中却存在着另外一种情况,它主要用于解决教学任务。

教育生物力学是生物力学研究中较新的一个分支,尚处于基础材料积累和理解阶段,正在形成自己的理论学说。现阶段教育生物力学的一个重要任务就是创建以解释和预示所研究现象发展主要方向概念体系为基础的理论。

有关体育教育和运动问题生物力学研究范围的扩大以及体育教育和运动理论的进一步发展,促使了教育生物力学中一个相对较新的科研方向—进化生物力学的形成。进化生物力学的主要任务在于通过研究人的自然发展规律揭示其动作演化规律,这的确是一个重要的任务,因为如果不能认识人运动机能随年龄发生变化的规律性,那么就不可能正确制定训练计划。

巴利谢维奇、苏杜拉教授和杨金田院士所进行的科学研究结果指明:(1)个体发育中人运动机能成分和构造(用于保障形态、功能机制)的发展存在不均衡性;(2)个体发育中人的动作的发展带有多层次及节律性;(3)个体发育中人的动作表现带有很高的个性化程度;(4)人运动机能发展的绝对结果取决于身体活动的特点及强度。

怎样进入法律网答题?急!!!!!!!!!

第一步:打开百度,在输入框中输入“中国特色社会主义法律体系知识竞赛”后,点击“百度一下”。

第二步:在出现的搜索页面中,选择第一条“普法网-百家网站法律知识竞赛”,点击进入。

第三步:进入网站后,选择“点击进入竞赛”。

第四步:进入竞赛页面后,在左边的导航条中选择“登陆”→在登录页面点击“进行注册”。

第五步:在注册页面按参赛者实际情况填写数据后,点击“提交”按钮。

第六步:在提示注册成功页面中,选择“在线参加竞赛”。

第七步:进入答题页面,开始答题。(注意:在答题过程中,不能关闭这个窗口。答题时间为40分钟内。)

法律知识竞赛题(答案)

一、选择题(请选择一个正确答案填入括号内)

1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于(B )年。

A、1949年B、1954年C、1950年D、1982年

2.( B)是国家的根本法,具有最高的法律效力。

A、刑法B、宪法

3.中华人民共和国的一切权力属于(A )。

A、人民B、中国共产党

4.中华人民共和国(B )在法律面前一律平等。

A、人民B、公民

5.中华人民共和国公民的(B )尊严不受侵犯。

A、人身B、人格

6.《中华人民共和国未成年人保护法》是于(C )正式施行的。

A、1991年1月1曰B、1991年9月4曰

C、1992年1月1曰D、1999年11月1曰

7.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(B )手段,维护自己的合法权益。

A、武力B、法律

8.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和(B )义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

A、赡养B、抚养

9.( A)不得披露未成年人的个人隐私。

A、任何组织和个人B、学校

10.《中华人民共和国义务教育法》是在(A )颁布的。

A、1986年B、1978年

11.营业性电子游戏场所在(B ),不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。

A、任何时候B、国家法定节假曰外

12.禁止在( C)附近开办营业性歌舞厅,营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。

A、居民住宅区B、厂矿企业C、中小学校D、商业区

13.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有( A)责任。

A、直接B、间接

14.《中华人民共和国未成年保护法》规定,要把青少年培养成(B )的社会主义事业接班人。

A、 品德、智力、体质、美育

B、有理想、有道德、有文化、有纪律

15.法律规定:父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学,(A )就违法了。

A、未成年人B、父母、监护人

二.判断题(请在括号内填入对或错)

1.完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。 (√ )

2.中华人民共和国人民有受教育的权利和义务。( ×)

3.营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。( √)

4. 违反了校纪,但我没有违反法律,学校对我没有办法进行处理,如果学校对我进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。(× )

6.《中华人民共和国未成年人保护法》都是规定保护未成年人权利的条款,是要求大人的,我们知道了也没用。(× )

7.当”我”独自在家时,要锁好防盗门;不要给陌生人开门;入夜开灯后要拉好窗帘;如果窃贼已进屋,没有发现”我”时,要迅速躲好,伺机逃走求救。( √)

10. 我被人家抢过钱,所以我必须再从他人身上抢回来,这也是一种正当防卫的手段。( ×)

11.同学在公共场交谈时,千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说出来,更不要轻易把家里的电话号友告诉陌生人。(√ )

12.李刚经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我帮助解决,我才去打了李刚,这应该说是见义勇为。(× )

13.放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,可以先把钱物给他们,然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。(√ )

三、填空题(请将正确的答案填入括号内)

1.父母不让子女上学,是违反了(《中华人民共和国义务教育法》)。

2.监护人的义务有(监护义务)和( 抚养义务)两项。

3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校应当关心爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当(耐心教育、帮助,不得歧视 )。

4.为保护少年儿童身心健康,有些公共场所禁止未成年人进入,例如(营业性舞厅)、(歌厅 )等场所。

5.每年6月26曰,是国际(禁毒)曰。

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